Guia Grecia - Sociales Sexto Tercer Periodo

 

IED MANUEL ZAPATA OLIVELLA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS SOCIALES

GRADOS 601-602 603

JORNADA TARDE

DOCENTE: MARTHA LUCY GONZALEZ CALDERON

CORREO: marthalucygonzalez@gmail.com

Celular: 3124111981

TERCER PERIODO

 

LA CIVILIZACION GRIEGA

PARA TENER PRESENTE: Este trabajo va dirigido a los estudiantes que no tienen acceso a las clases virtuales por la plataforma Teams, por lo tanto, la fecha de entrega se rige por las disposiciones del colegio. Sin embargo, si el estudiante puede hacerlo llegar por Gmail o por WhatsApp, debe hacerlo a la mayor brevedad.

Periodo Micénico (1600 AC a 1100 AC)

El pueblo de los Aqueos se destacó por ser excelentes guerreros, tenían carrozas tiradas por caballos y armas de metal. Esto les permitió invadir gran parte de Grecia, incluyendo las islas de Creta y las demás del mar Egeo. Este periodo se conoce como micénico porque una de las ciudades más poderosas de los Aqueos fue Micenas. Sus ciudades eran amuralladas, con una puerta de entrada. Las aventuras, las guerras y su forma de vida son narradas por el escritor ciego Homero, en sus dos libros épicos titulados La Ilíada y La Odisea.

Periodo Oscuro (1150 AC a 800 AC)

Es una época de la que poco se sabe, Se dice que su sistema de gobierno, era monárquico, se basó en un grupo de familias poderosas, este sistema se conoce como Aristocrático. Al parecer, a esta época también se remonta la creación de ciudades-estado, llamadas polis, con independencia política cada una de ellas.

 

Periodo Arcaico (800 AC a 499 AC)

Es un periodo en el que los griegos colonizaron el resto del mediterráneo, especialmente hacia el occidente ocupando islas y territorios en donde hoy en día se ubica Italia, a esta región se le conoce como magna Grecia. Estas invasiones se llevaron a cabo por dificultades en la producción agrícola que hizo pasar hambre, además, porque solamente el primero hijo varón era el que heredaba las tierras de su padre, entonces muchos querían tener sus propias tierras colonizando en otros lugares. 

 

Periodo de Grecia Clásica (500AC a 334 AC)

Este es el periodo en el que la civilización griega llega a su máximo esplendor en organización política, en la cultura, el arte y la filosofía. Se destacan especialmente las polis de Atenas y Esparta. Atenas, por ser el mayor desarrollo cultural, así como por su gobierno basado en la democracia. Esparta, por ser los mejores militares. Se recuerdan dos tipos de guerras que tuvieron gran incidencia en la historia de Grecia. Las guerras médicas (500 AC a 479 AC), en contra de su gran enemigo, los medos (persas). La confederación griega o panhelénica, venció finalmente al gran imperio persa. Y las guerras del Peloponeso (431 AC a 404 AC), que enfrentó a Atenas contra Esparta, cada una de estas polis con sus respectivos aliados. Resultó vencedora las polis de Esparta, pero toda Grecia quedó arruinada.

 

Periodo Helenístico (334 AC a 30 AC) Alejandro toma el poder con tan solo 20 años (336 AC). Y se convierte rápidamente en el emperador más grande de la antigüedad. Había sido educado con algunos de los filósofos más reconocidos de toda la historia, principalmente por Aristóteles. Puesto que realizó una serie de rápidas campañas militares exitosas, se considera el más grande de los emperadores de la antigüedad, con el apelativo de Alejandro el grande, es decir Alejandro Magno. Unificó toda Grecia y su imperio se extendió hasta la India. Alejandro muere en el 323 AC, es decir que a pesar de que su imperio fue muy extenso también fue de corta duración. A su muerte resultaba difícil mantener unido al imperio, sus generales lo dividieron en tres grandes regiones, pero permanentemente se presentaban dificultades entre ellos y entre reinos pequeños que no aceptaban la dominación por lo que poco a poco Grecia entró en decadencia, se debilitó militarmente y al final fue invadida por los romanos.

EL MITO GRIEGO

Uno de los aspectos más recordados de la antigua Grecia es el mito griego, que era el conjunto de creencias de esta sociedad sobre las fuerzas de la naturaleza y sobre la vida humana. El mito es la explicación que algunas sociedades dan a las diferentes peguntas que aparecen sobre el universo, las fuerzas naturales, el origen de las cosas y la sociedad.  La mitología griega era compartido por todas las polis, así como su idioma y muchas de las costumbres, por eso se dice que a pesar de que cada polis era políticamente independiente, en general los griegos compartían la identidad cultural. 

 

Arte

La noción de belleza y equilibrio estaba muy arraigada en la antigua Grecia. Los griegos se definían como la civilización helénica, porque se consideraban descendientes de la mujer más hermosa del mundo, Helena. En esta civilización se consideraba que la belleza era armonía, entonces buscaban que sus creaciones fueran lo más armoniosas que se pudiera. La belleza como sinónimo de armonía también se buscaba en el cuerpo humano, por eso decían “mente sana en cuerpo sano.”

 

En cuanto a la arquitectura, se buscaba armonía con los espacios naturales, por ello sus construcciones tenían columnas sobre las que descansaba el techo, que permitían la circulación de luz y aire. Se destaca la organización de sus ciudades las polis, con un lugar especial en el que se reunían los ciudadanos para tomar decisiones importantes y se buscaba que todos pudieran participar.

En cuanto a la escultura y la pintura, los antiguos griegos llegaron a la perfección de la representación de las formas naturales, les interesaba especialmente la representación de la figura humana a través de pinturas y esculturas de desnudo. La cerámica tuvo gran desarrollo y era decorada con escenas de la vida cotidiana, con fragmentos de relatos míticos o con escenas épicas de sus obras literarias. En muchos casos combinaban el negro con el rojo. Se destacan loza, vasos y ánforas, que eran recipientes para almacenar líquidos.

 

De su literatura: Las obras clásicas de la literatura de aventuras de héroes que permite consolidar la identidad la identidad de los pueblos helénicos son la Ilíada y la Odisea de Homero. Además de la épica griega, se conocen por haber creado el género literario de la tragedia, que era una obra en la que se relataban situaciones humanas en las que el protagonista finalmente quedaba enfrentado a una situación en la que cualquier alternativa que tomara iba a resultar terrible.

 

Filosofía y conocimientos

   En la antigua Grecia se destaca también el nacimiento de la filosofía occidental, teniendo en cuenta que existieron muchos maestros conocidos como sabios porque eran expertos en muchas materias a la vez. Estos autores dejaron libros escritos que podeos leer actualmente y en sus reflexiones se preguntaban por las cosas más importantes del ser humano. Palabras como filosofía, política, geografía, matemática, biología, física, entre otras, fueron creadas por los antiguos griegos.

 

Organización económica, política y social

La sociedad griega era esclavista, es decir que su producción económica en casi todas las actividades se basaba en la explotación de la mano de obra esclava. Había tres razones para ser esclavo. Haber nacido hijo de una esclava, haber sido tomado preso en una invasión como prisionero de guerra, o tener tantas deudas que tenía que pagarlas con su propio servicio. Esto quiere decir que muchos de sus grandes monumentos eran hechos por esclavos, además también hacía posible que los esclavistas (dueños de esclavos) pudieran tener tiempo libre para dedicarlo a la política o a los diferentes conocimientos.

 

La organización política podía variar dependiendo cada polis. Existía monarquía, es decir un único gobernante o rey que recibía su poder de manera hereditaria, y duraba toda la vida es decir vitalicia. En otras polis existía un gobierno por asambleas, en donde todos los ciudadanos tenían derecho de participar, esto es un tipo de aristocracia, es decir de gobierno de un grupo con igualdad de derechos. Como todos los ciudadanos votaban y participaban en las decisiones se hablaba de democracia, porque demos significa el pueblo.

 

En cuanto a lo social, los ciudadanos eran quienes ubicaban el escalón más alto, pero solamente se consideraba ciudadano a los hombres con barba, nacidos en la misma poli y con propiedades territoriales. O sea que los extranjeros, las mujeres, los niños, los pobres y los esclavos no eran considerados ciudadanos. En el segundo escalón estaban los no ciudadanos ricos (mujeres y niños). En tercer lugar, los no ciudadanos pobres (comerciantes, artesanos y campesino) y por último los esclavos. A los extranjeros ricos (metecos) se les permitía vivir en la polis pero no podían participar en las reuniones de política. Así era en la mayoría de las polis como Atenas. Sin embargo, en Esparta había algunos cambios en la estratificación social.

 

Vida cotidiana

La vida en Grecia antigua era alegrada por música, festividades religiosas, obras de teatro trágico y comedia, así como por las competencias deportivas. Los griegos fueron los creadores de los juegos olímpicos, con el atletismo, el salto, el lanzamiento de jabalina, entre otros deportes. Los hombres ricos dejaban la producción de sus haciendas a manos de los esclavos y dedicaban mucho tiempo a participar en la política o sea los asuntos de todos, de la polis. Se reunían en el ágora para tomar decisiones. Muchos hombres se dedicaban a la vida militar. Especialmente en la polis de Esparta, los niños eran entregados al Estado para que los mantuviera y les diera entrenamiento militar, por lo que no vivían con su familia, los espartanos eran los mejores guerreros. Las mujeres de clase alta permanecían en casa, se les educaba para hacerse cargo de los asuntos del hogar, usualmente no se mezclaban con hombres. Las mujeres y hombres de clase baja debían trabajar comerciando, como artesanos o como sirvientes en las haciendas de los más poderosos. La manera de vestir era muy similar para hombres y mujeres. Sandalias y túnicas, las mujeres empleaban un manto para cubrirse llamado peplo. La educación era privada, los niños y jóvenes de clase alta iban a casa de un maestro. Los niños y jóvenes pobres recibían educación de sus madres.  

 

 

 

ACTIVIDADES: CIVILIZACIÓN GRIEGA

Esta tarea debe hacerse en el cuaderno o en hojas examen.

NOTA: Todas las respuestas las encuentran en esta guía excepto, la consulta sobre los dioses griegos. 

1. Realizar el mapa de la Civilización Griega.
2. Consultar y anotar un breve resumen de los siguientes conceptos: (CIUDADES-ESTADO o POLIS - CULTURA HELENISTICA - ORIGEN DE LOS JUEGOS OLIMPICOS
3. Realizar un cuadro con los nombres de los dioses griegos y la fuerza o dones que ellos representaban sobre la tierra, pueden anexar dibujos si los tienen.
4. Consultar 8 (ocho), de los grandes Aportes de Grecia a la humanidad, explicar brevemente y para cada uno elaborar un dibujo o pegar una lámina.
5. Consultar de las siguientes guerras griegas, fecha, grupos que se enfrentaron y cuál de ellos fue el vencedor: GUERRAS MEDICAS y GUERRAS DEL PELOPONESO.
6. Hacer un breve recuento del fin de la civilización griega, fecha, causas y civilización que propicio su caída.